28294

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Tarih Öğretiminde Kullanılan Zaman ve Kronolojiyle İlgili Bazı Kavramları Anlama Düzeyi

8th Grade Students' Levels of Understanding of Some Concept Regarding Time and Chronology Used in the Teaching of History

Eğitim Araştırmaları, 2005,(19):155-163

DEMİRCİOĞLU, İsmail H.

28293

Globalleşmenin uluslararası ilişkilere etkileri

The effects of globalization on ınternational relations

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ SOSYAL VE EKONOMİK ARAŞTIRMALAR DERGİSİ, 2010,13(20):1-10

KAN, Kürşat

28292

İlköğretim 6., 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin "Erozyon" Hakkındaki Ön Bilgilerinin ve Kavram Yanılgılarının Tespiti

Identifying of Grade 6, 7. and 8. Students' Pre-Informations and Misconceptions About the Erosion

Gazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2004,5(2):277-285

BOZKURT, Orçun; AKIN SALMAN, Beril; UŞAK, Muhammet

28289

Bilginin bilgisi: Kütüphane ve bilgibilim kuramı sorunsalı

The knowledge of knowledge: The problematic of epistemology of library and information science

Türk Kütüphaneciliği, 2010,24(4):684-704

KESEROĞLU, S.Hasan

28285

Geleneksel anlatım ve yapılandırıcı yaklaşımın radyoaktivite öğretiminde başarıya etkilerinin karşılaştırılması ve ilgili yanlış kavramaların giderilmesindeki etkileri

The comparison of the traditional and constructivist methods as regards to success of students in radyoaktivity teaching and the elimination of their misconceptions

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2010,8(1):201-225

TEZCAN, Habibe; ERÇOKLU, Hasan Fehmi

28284

Üniversite 2. Sınıf Öğrencilerinin Serilerin Tayininde Bazı Yakınsaklık Kriterlerindeki Hataları ve Kavram Yanılgıları

In Identifying Character of Series University 2nd Year Students' Mistakes and Misunderstandings of Concepts in Some Convergence Criterions.

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2004,12(2):443-450

AKBAYIR, Kamil

28282

Kavram Haritaları Yönteminin Fizik Öğretmen Adaylarının Elektrostatik Kavram Başarısına ve Elektrostatiğe Karşı Tutumuna Etkisi

The Effect of Concept Mapping Method on Preservice Physics Teachers' Concept Achievement and Attitudes Towards Electrostatics

Çağdaş Eğitim Dergisi, 2004,29(309):34-40

MASKAN, Abdulkadir; GÜLER, Gülsen

28281

Fen Öğretiminde Kavram Yanılgılarının Karakteristiklerinin Tanımlanması

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2003,(13):110-128

YAĞBASAN, Rahmi; GÜLÇİÇEK, Çağlar

 

28280

Geçmişten Günümüze Vazgeçilemeyen Kavram: Ulusal Çıkar

A Perennial Concept: National Interest

Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2005,23(1):439-461

ÇELİKPALA, Mithat

28277

Lise İkinci Sınıf Öğrencilerinin Kimyasal Denge Konusundaki Kavramları Anlama Seviyeleri ve Kavram Yanılgıları

The Level of Understanding the Chemical Equilibrium and Relevant Misconceptions for Students of High School-Class II

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2004,(26):148-154

SEPET, Aydın; YILMAZ, Ayhan; MORGİL, İnci

28276

Öğrencilerin Kavram Haritaları Geliştirme Becerilerinin Farklı Türlerindeki Başarılarıyla Karşılaştırılması

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005,2(29):85-90

ERDEM, Emine; ATAV, Esin; YILMAZ, Ayhan; GÜCÜM, Berna

Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Bölümü, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, Ankara, Türkiye; Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Bölümü, Biyoloji Eğitimi Anabilim

28271

"İyonik Bağlar" Konusunda Kavram Yanılgılarının Giderilmesi Amacıyla Yapılandırmacı- Aktif Öğrenmeye Dayalı Bir Rehber Materyal Uygulaması

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2004,(27):145-154

KAYALI AYAR, Hülya; TARHAN, Leman

 

28270

İlköğretim ve ortaöğretim ders kitaplarında atom kavramı ve konularının incelenmesi

Investigation of atom concept and issues at the primary and secondary school text books

Milli Eğitim, 2010,(188):251-273

KIRBAŞLAR, F. Gülay; İNCE, Elif

28269

Günlük Yaşamdaki Olayların Fen Bilimleri Öğretiminde Kullanılması

The Use of Daily-Life Events in Science Teaching

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2007,8(1):197-207

COŞTU, Bayram; ÜNAL, Suat; AYAS, Alipaşa

28268

Students' Ideas and Misunderstandings of Enthalpy and Spontaneity: A Review of Selected Researches

Öğrencilerin Entalpi ve Kendiliğinden Gerçekleşme Hakkındaki Bilgileri ve Yanlış Anladıkları Noktalar: Seçilmiş Çalışmaların Bir Özeti

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2004,(26):155-159

SÖZBİLİR, Mustafa

28267

Momentum Kavramının Öğrenme Gelişim Sıralamasının Araştırılması

Investigating the Learning Sequence of the Concept of Momentum

Gazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2006,7(1):123-134

İNGEÇ KANDİL, Şebnem; ÜNLÜ, Pervin; TAŞAR, Mehmet Fatih

28266

Siyasi coğrafya açısından sınırlar ve tarihi süreç içinde Türkiye'de sınır kavramı

Bilig/Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi, 2010,(52):79-104

GÜMÜŞÇÜ, Osman

 

28264

Öğretmen liderliğinde müdürlerin etkisi

Principal's impression at the teacher leadership

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2010,(27):57-66

CAN, Niyazi

28263

Farklı Sınıflardaki Öğrencilerin Yüzme ve Batma Kavramlarını Anlama Düzeyleri

The different Grades Students' Understanding Levels of the Concepts About the Sinking and Floating

Milli Eğitim, 2006,(172):297-311

ÖZSEVGEÇ, ; ÇEPNİ, Salih

28262

Yapılandırmacı Öğrenme Sürecine Katkıları Açısından Fen derslerinde Kullanılabilecek Bir Öğretim Yöntemi Olarak Kavram Karikatürleri

Effectiveness of Teaching via Concept Cartoons from the Point of View of Constructivist Approach

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2005,5(1):101-146

KABAPINAR, Filiz

28261

Üniversite Öğrencilerinin "Analiz" Konularındaki Hataları ve Kavram Yanılgıları

University Undergraduate Students' Mistakes and Misconcepts in the Topics of "Analysis"

Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 2004,5(8):150-162

AKBAYIR, Kamil

28260

Sosyal Bilgiler dersinde Demokrasinin Serüveni ünitesinde geçen kavramların kazandırılması üzerine bir uygulama

(An application on the attainment of concepts in the chapter of the democracy experience in the social studies lesson)

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, 2010,(22):276-294

TUNCEL, Gül; AYVA, Özge

28259

Cahit Külebi'nin şiirlerinde renkli mısralar ve Türkçenin renkleri

Colorful Verses In Cahit Külebi's Poems

Turkish Studies, 2010,5(3):1143-1174

DURMUŞ, Gülşah

28256

İlköğretim 6.8. Sınıf Öğrencilerinin Cebir Öğrenme Alanındaki Kavram Yanılgıları

Misconceptions of Elementary School Students in Grades 6-8 on Learning Algebra

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2006,(31):1-12

AKKAYA, Recai; DURMUŞ, Soner

28254

Matematik Kavram Kalıcılığı

The Permanent Concepts in Mathematics

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2004,12(2):397-416

KANDEMİR, Mustafa

28253

Eğitimde Güncel Bir Kavram: Gelecek

A Contemporary Issue in Education: Future

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 2006,12(45):61-83

GÜLTEKİN, Mehmet

28248

Kavram Haritaları Yönteminin Fizik Öğretmen Adaylarının Elektrostatik Kavram Başarısına ve Elektrostatiğe Karşı Tutumuna Etkisi

Çağdaş Eğitim Dergisi, 2004,29(309):34-40

MASKAN, Abdulkadir; GÜLER, Gülsen

 

28247

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sahip Oldukları Öğrenme Stillerine Göre Kavram Öğrenme Düzeylerinin İncelenmesi

Examining of the Concept Learning Levels According to Prospective Teachers' Learning Styles

Türklük Bilimi Araştırmaları, 2007,(22):43-63

ÇAYCI, Barış; GÜL, Ali

28245

Cinsiyetin Öğrencilerin Elektrik Konusunda Sahip Oldukları Kavram Yanılgıları Üzerindeki Etkisi ve Görülen Cinsiyet Farklılıklarının Nedenleri

The Effect of Gender on Students' Misconceptions Concerning Elektricity and Reasons of Observed Gender Difference

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2004,(26):141-147

SENCAR, Selen; ERYILMAZ, Ali

28243

Sinir Sisteminin Daha İyi Anlaşılması İçin Kavram Haritası Tekniğinin Kullanılması

The Using of Concept Mapping Method for Well Understanding of Nerves System

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005,(20):70-76

GÜNEŞ, Munise Handan; ÇELİKLER, Dilek; GÜNEŞ, Tohit

28242

Öğretmen adaylarının denklem, fonksiyon ve polinom kavramlarını anlamaları

Prospective teachers' understanding of equation, function and polynomial concepts

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Fakültesi, 2010,18(1):67-88

DEDE, Yüksel; BAYAZİT, İbrahim; SOYBAŞ, Danyal

28240

Kavram Tabanlı Bilgi Geri Getirim Yaklaşımı

Concept-Based Information Retrieval Approach

Bilgi Dünyası, 2007,8(1):49-75

SEVER, Hayri; AKAL, Fuat; KÖSE, Güven

28238

Matematik Öğretmen Adaylarının Limit Kavramını Öğrenmelerinde Yapılandırmacı Öğrenme Ortamının Etkisinin Belirlenmesi

The Effect of a Constructivist Learning Environment on the Limit Concept Among Mathematics Student Teachers

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2007,7(3):1155-1198

GÜZEL BUKOVA, Esra

28237

Matematik Derslerinde Kavramsal ve İşlemsel Öğrenmenin Dengelenmesinin Önemi Üzerine Bir Çalışma

A Study Importance of the Conceptual and Operational Knowledge are Balanced in Mathematics Lessons

Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, 2006,8(2):83-95

SOYLU, Yasin; AYDIN, Süleyman

28236

Students' Ideas and Misunderstandings of Enthalpy and Spontaneity: A Review of Selected Researches

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2004,(26):155-159

SÖZBİLİR, Mustafa

 

28234

Öğretmen liderliğinde müdürlerin etkisi

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2010,(27):57-66

CAN, Niyazi

 

28232

Investigating prospective elementary teachers' understanding of analogical cases in Newton's third law

Öğretmen adaylarının Newton'un üçüncü kanunundaki benzeşimsel örnekleri anlayışlarının incelenmesi

Eğitim Araştırmaları, 2010,(41):201-219

YILMAZ, Serkan

28231

Ortaöğretim 11. Sınıf Öğrencilerinin Fiziksel Değişim ve Kimyasal Bağ İlişkisini Anlama Seviyesi

Secondary Students' Understanding of the Relationship Between Physical Change and Chemical Bonding

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2005,38(1):123-147

KABAPINAR MİRZALAR, Filiz; ADİK, Berrin

28230

Halkla İlişkileri Sorgulamak

Selçuk İletişim, 2005,3(4):34-40

PİRA, Aylin; KOCABAŞ, Füsun

Ege Üniversitesi, İletişim Fakültesi, İzmir, Türkiye; Ege Üniversitesi, İletişim Fakültesi, İzmir, Türkiye

28226

A self-study of the use of concept mapping to assess nos

Bilimin doğasını değerlendirmek için kavram haritalarının kullanımı üzerine bir öz-inceleme çalışması

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2010,11(4):223-241

JOHNSON MERLE, Dominike; PROMYOD, Nattida; CHENG, Ya-Wen; HANUSCIN, Deborah

28222

İlköğretim 6.,7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin "Ozon Tabakası ve Görevleri" Hakkındaki Kavram Yanılgıları ve Oluşturma Şekilleri

Misconceptions of 6th, 7th and 8th Grade Students About "Onone Layer and Its Functions" and Forms of Constituion for this Misconceptions

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2004,12(2):369-376

BOZKURT, Orçun; AYDOĞDU, Mustafa

28221

Etkin bir yönetim için vizyoner liderliğin önemi: Hatay'daki kamu kurumları üzerinde bir uygulama

Importance of visionary leadership for an active administration: An application in public institutions in Hatay

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2010,7(13):29-47

BULUT, Yakup; UYGUN, Serdar Vural

28220

Eğitimde stil kavramına ilişkin bir inceleme

Examination of style concept within education

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2010,8(3):569-592

EYÜPOĞLU, Filiz

28217

Avrupa Birliği entegre sınır yönetimi modeli: Schengen sözleşmesinden Stockholm programına

Integrated Border management model in the European Union: From Schengen convention to the Stockholm programme

Polis Bilimleri Dergisi, 2010,12(2):1-21

KÖKTAŞ, Arif; YILMAZ, Ömer

28216

İlköğretim sekizinci sınıf öğrencilerinin "genetik" ünitesi hakkındaki kavram yanılgılarının belirlenmesi

Determination of the misconceptions of the 8th grade students ın primary school about "genetics" unıt

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2005,13(2):415-426

TATAR, Nilgün; CANSÜNGÜ KORAY, Özlem

28215

İlköğretim Öğrencilerinin Cebir Öğrenme Alanında KAvram ve İşlem Bilgilerinin Değerlendirilmesi

Evaluation of Conceptual Knowledge and Procedural Knowledge on Algebra Area of Elemantary School Students

Eğitim Araştırmaları, 2007,(28):9-18

BEKDEMİR, Mehmet; IŞIK, Ahmet

28214

Cinsiyetin Öğrencilerin Elektrik Konusunda Sahip Oldukları Kavram Yanılgıları Üzerindeki Etkisi ve Görülen Cinsiyet Farklılıklarının Nedenleri

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2004,(26):141-147

SENCAR, Selen; ERYILMAZ, Ali

 

28212

İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Genetik ve Biyoteknoloji Konularına İlişkin Kavram Yanılgıları

The Misconception of Primary 8. Grade Students Concerning Genetics and Biotechnology

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005,(20):49-62

ÖZDEMİR, Oğuz

28211

Bilgi toplumu olma yolunda öğrenen organizasyonlar, bilgi yönetimi ve e-öğrenme üzerine teorik bir çözümleme

The theoretical analysis on learning organization, knowledge management and e-learning in being an information society

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Fakültesi, 2010,18(2):501-512

ÇAKIR, Recep

28209

Kitle Turizmi ve Ekolojik Turizmin Kavram, Mimari ve Çevresel Etkiler Bakımından Karşılaştırılması

A Comparison of Mass Tourism and Ecologic Tourism with Regard to Conceptual, Architectural and Environmental Impacts

Megaron, 2007,2(2):64-79

OVALI KISA, Pınar