12266

İlk ve Ortaöğretim Okullarında Yabancı Dil Ders Kitabı Seçimi

Foreign Language Coursebook Selection in Primary and Secondary Schools

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2002,(22):74-81

GENÇ, Ayten

12265

Kumuk Tasavvuf Edebiyatının Öncülerinden Kakaşuralı Abdurrahman (Hayatı ve Edebî Şahsiyeti

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2002,10(1):27-38

SAVRAN, Ömer

 

12263

Planlama-Koruma İlişkisi Üzerine Yeni Bir Sistem Önerisi

A New System Proposal About the Planning-Preservation Relation

Megaron, 2006,1(4):234-255

ÖZDEN ÖRNEK, Elif; GÖRGÜLÜ, Zekai

12262

Reklam Sloganları ve Tüketici Zihni

Advertisement Slogans and Consumer's Mind

İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 2006,(25):109-121

MENGÜ, Murat M.

1226

Tarihin Sonu, İlerleme ve Küreselleşme Üzerine Bir İnceleme

An Inquiry on the End of History, Progress and Globalisation

Cumhuriyet Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2005,29(2):125-138

BRAVO BAYAR, Işıl

12256

Çocuklarda Sentral İşitsel İşleme Bozukluğu

Central Auditory Processing Disorders in Children

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi, 2003,1(8-9):57-61

YALÇINKAYA, Fulya

12253

İlk ve Ortaöğretim Okullarında Yabancı Dil Ders Kitabı Seçimi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2002,(22):74-81

GENÇ, Ayten

 

12251

Genel Eğitim-Öğretim Dizgemiz İçinde Yabancı Dil Öğretiminin Sorgulanması

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005,2(29):128-132

DEMİR, Ali

Mersin Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Mersin, Türkiye

12250

Preparing a More Brain Compatible Classroom for EFL Students in University

Üniversite Öğrencilerine Yabancı Dil Öğretiminde Beyne Daha Uygun Bir Sınıfın Oluşturulması

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2005,13(1):287-298

KÖSE, Serhan

1225

Elsa'nın Mecnunu'nda Aragon'un Zamansal ve Şiirsel Yolculuğu

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2004,17(2):227-246

GÖKMEN, Ayla

Uludağ Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Bursa, Türkiye

12248

İletişim Araştırmalarının Bilgi Bilimsel Temelleri: Bilimsel Bilginin Bilinebilirliği Üzerine

The Epistemological Foundations of the Communication Researchs: On the Knowablity of Scientific Knowledge

İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 2006,(27):137-148

YAŞIN, Cem

12245

Fransa'da Yöresel Dillerle Çift Dilli Öğretim

The Bilingual Education and Regional Languages in France

Gazi Üniversitesi Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi, 2003,(1):55-68

TOPBAŞ, Eriman

12244

İlişki İfadeleri Olarak Bilimsel Önermeler

Scientific Proposition as Relations

Kaygı/ Uludağ Üniversitesi Felsefe Dergisi, 2004,(3):60-64

DOĞAN, Aysel

12240

Yazınsal Metinlerde Göstergebilimsel Uygulamaya Artsüremli Bir Bakış

Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 2002,3(3):56-66

İŞLER, Ertuğrul

 

1224

XIX. Yüzyıl Şairi Trabzonlu Avni ve Divan'ları-I

Türkbilig: Türkoloji Araştırmaları, 2005,9():113-131

KUTLAR, Fatma Sabiha

 

12238

Avrupa Birliği Yolunda Türkiye'nin Yabancı Dil Politikası

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005,2(29):120-127

GÜNDOĞDU, Mehmet

Mersin Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Çeviri Bölümü, Mersin, Türkiye

12237

The Contribution of Selecting and Evaluating Textbooks to Language Teaching and Learning in EFL Classroom

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2005,13(1):265-272

YILMAZ, Cevdet

Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Samsun, Türkiye

12234

Öğretmen adaylarının okul deneyimi I ve II dersleriyle ilgili algıları

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2006,3(32):67-72

GÜRBÜZ, Nurdan

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ankara, Türkiye

12231

Öğretmenlik Uygulamasının Önemi ve Yabancı Dil Öğretmen Eğitiminde Klinik Denetim Yaklaşımı

Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 2003,4(5):194-204

ŞEVİK, Mustafa

Süleyman Demirel Üniversitesi, Burdur Eğitim Fakültesi, Burdur, Türkiye

1223

Müberra GÜRGENDERELİ, Hasan Ziya'i Hayatı-Eserleri-Sanatı ve Divanı (İnceleme-Metin), Kültür Bakanlığı Yayınları; 2981 (Yayımlar Dairesi Başkanlığı Sanat-Edebiyat Eserleri Dizisi; 440-155) Ankara 2002, XIII, 395 s.; ISNB 975-17-3003-1

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2005,7(2):142-147

ÖZTÜRK, Sevgi

Trakya Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Edirne, Türkiye

12229

Çavuşça Bir Öykü: Saltak Arimi

Türkbilig: Türkoloji Araştırmaları, 2002,(4):29-47

YILMAZ, Emine; DEMİR, Nurettin

 

12225

Yabancı Dil Öğretiminde Ortak Günce Kullanımı

Dialogue Journals in Foreign Language Teaching

Dil Dergisi, 2006,(134):55-68

AY, Sıla

12224

Learning English Through Cooperation Among University First Year Students

Üniversite Birinci Sınıflarda İşbirliğiyle İngilizce Öğrenimi

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2005,13(1):255-264

ŞAHAN, Ahmet

12221

sınıf öğretmenliği mezunlarının öğretmen yetiştirme programından yararlanma düzeylerine ilişkin görüşmeleri ( Niğde Üniversitesi örneği

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2006,3(32):35-41

YAVUZER, Yasemin; DİKİCİ, Ayhan; ÇALIŞKAN, Mustafa; AYTEKİN, Hidayet

Niğde Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Niğde, Türkiye; Niğde Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Niğde, Türkiye; Niğde Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Niğde, Türkiye; Niğde Üniversitesi, Eğitim Fak

12220

Türkiye'de M.E.B Bağlı Okullarda Fransızca'nın Okutulmaması Sorunu

The Problem of Non-Applicability of French Language at Schools of Ministry of Education in Turkey

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2004,(17):1-15

GÜNDAY, Rıfat

1222

Küresel Yeni Sosyal Hareketler ve Savaş Karşıtlığı

Global New Social Movements and Opposition to the War

Cumhuriyet Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2006,30(1):31-46

ŞENTÜRK, Ünal

12218

Dil ve Sözel Şiddet

Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 2003,4(5):45-57

ÇİFTPINAR, Bülent

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Almanca Anabilim Dalı, Eskişehir, Türkiye

12216

Yabancı Dil Eğitiminde Aynı Davranışları Yoklayan Çoktan Seçmeli ve Kısa Cevaplı İki Testin Madde ve Test Özelliklerinin Karşılaştırılması

A Comparison of the Item and Specifications of Two English Tests in Multiple Choice and Short Answer Format Measuring the Same Behavior in Foreign Language Teaching

Eğitim ve Bilim, 2006,31(142):65-71

KAN, Adnan; KAYAPINAR, Ulaş

12212

Preparation of Foreign Language Teachers in Turkey: A Challenge for the 21st Century

Türkiye'de Yabancı Dil Öğretmeni Yabancı Dil Öğretmeni Yetiştirme: 21.Yüzyıl İçin Bir Karşı Koyma

Dil Dergisi, 2006,(134):49-54

ALTAN, Mustafa Zülküf

1221

Vatan Yahut Silistre'de Vatan Kavramı

The Motherland Concept in Vatan Yahut Silistre

Uludağ Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2005,9(9):135-145

ÇILGIN SINAR, Alev

12208

Bilişim Toplumunda İnternet Üzerinden Kültürlerarası İletişim ve Kullanılabilirlik: Paradigmalar ve Parametreler

Galatasaray Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2005,(2):117-138

RIZVANOĞLU, Kerem

Galatasaray Üniversitesi, İletişim Fakültesi, İstanbul, Türkiye

12207

Relations Between Psycholinguistic Approach and Foreign Language Learning and Teaching

Ruhdilbilimsel Yaklaşım ve Yabancı Dil eğitimi ve Öğretimi Arasındaki Bağlantılar

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2004,(17):26-36

DEMİREZEN, Mehmet

12205

Dil ve Sözel Şiddet

Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 2003,4(5):45-57

ÇİFTPINAR, Bülent

 

12204

Incorporating Semiotic Communication into EFL Reading Classes

Semiotik İletişimin EFL Okuma Derslerine Kaynaştırılması

Eğitim ve Bilim, 2006,31(141):21-31

KUMRAL, Necat

1220

Edebiyat Öğretiminde Waldmann Modeli

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2006,(16):605-617

TEPEBAŞILI, Fatih

Selçuk Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Konya, Türkiye

122

17. yüzyıl İngilteresi'nde Türkçe basım ve yayıncılık

Turkish printing and publishing in England in the 17 th century

Kutadgubilig: Felsefe Bilim Araştırmaları Dergisi, 2010,(18):445-469

ROPER, Geoffrey

12198

Yabancı Dil Öğretimi ve Etik

Teaching Foreign Language and Ethics

Milli Eğitim, 2006,(170):126-142

ASLANARGUN, Engin; SÜNGÜ, Hilmi

12197

Dil ve Sayısal Yetenekler ile Fizik Başarısı Arasındaki İlişki

Correlations Between Language Use-Numerical Reasoning Aptitudes and Physics Academic Achievements

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2004,12(2):361-368

ERGÜN, Hayrettin; ÖZDEMİR, Mustafa; ÇORLU, M. Ali; SAVRAN, Canan

12195

Taşıt Üstü Reklamcılık Otobüs Üstü Reklam İletisine İlişkin Bir Çözümleme Önerisi: Nescafé Örneği

Galatasaray Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2005,(2):19-36

SEZER, Nilüfer

-

12193

Fransızcadaki Seslerin Oyunlarla Öğretimi

Dil Dergisi, 2004,(124):82-94

GÜRBÜZ, Gülhanım

 

12191

Metacognition in Foreign/Second Language Learning and Teaching

Yabancı/İkinci Dil Öğrenimi ve Öğretiminde Bilişötesi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2005,(29):147-156

ÖZ, Hüseyin

1219

Yüklem, Yalnız Özneyi mi İçinde Taşır?

Uludağ Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2006,11(11):241-249

ÜSTÜNOVA, Kerime

Uludağ Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Bursa, Türkiye

12181

Une Etude Stylistique sur le Roi se Meurt d'Eugene lonesco

ÖNERİ: Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2004,6(21):247-255

GÜNDAY, Rıfat

 

1218

Aristotle and Avicenna (Ibn Sina) in Terms of the Theory of Intellects

Akıllar Görüşü Bakımından Aristoteles ve İbni Sina

Uludağ Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2006,10(10):15-27

KABADAYI, Talip

12179

Çoklu Zeka Alanlarına Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Fizik Başarısına Etkisi

The Effect of Multiple Intelligences Based Instruction on Students' Physics Achievement

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2005,(29):103-109

GÜRÇAY, Deniz; ERYILMAZ, Ali

12178

Bilişim-İletişim Teknolojileri ve Dil Öğretim Endüstrisi

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005,18(2):383-393

KARTAL, Erdoğan

Uludağ Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Fransız Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Bursa, Türkiye

12176

Yabancı Dil Öğretimine Başlamada En Uygun Yaşın ne Olduğuna İlişkin Dilbilimsel Yaklaşımlar ve Öğretmen Görüşleri

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005,5(2):123-139

CANBULAT, Mehmet; İŞGÖREN ÇAYIROĞLU, Olcay

Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bolu, Türkiye; Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bolu, Türkiye

12174

Almanca Öğretmenliği Bölümlerinde Seçmeli Kırk Kredilik İngilizce Dersinin Etkileri

The Effects of the 40-Credit Elective English Courses Offered in German Language Teaching Departments

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2006,19(2):415-430

USLU, Zeki

12173

Some Discourse-Based Suggestions that Boost Critical Thinking Skills in ELT Classes

Dil Öğretiminde Eleştirel Düşünme Becerilerini Geliştirebilecek Söylem Odaklı Bir Kaç Öneri

Dil Dergisi, 2006,(133):60-75

ALAGÖZLÜ, Nuray

1217

The Idea of "Delight and Instruct" in Aristotle's Poetics, Horace's Ars Poetica and William Wordsworth's Preface to Lyrical Ballads

Aristotle'ın Poetics, Horace'ın Ars Poetica ve William Wordsworth'ün Preface to Lyrical Ballads Adlı Eserlerinde "Eğlendirme ve Eğitme"

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2006,2(4):211-219

ÇIPLAK MARANGOZ, Selin