|
20411
|
Ortak sır kalıplarımız: Türk dünyası bilmeceleri üzerine
|
Milli Folklor, 2009,11(81):40-53
|
TÜRKYILMAZ, Dilek
|
|
|
20409
|
Kazan Dergisi (1970-1980)
|
Journal of Kazan (1970-1980)
|
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2009,(1):71-90
|
SOMUNCUOĞLU, B. Tümen
|
|
20404
|
Kazan Dergisi (1970-1980)
|
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2009,(1):71-90
|
SOMUNCUOĞLU, B. Tümen
|
|
|
20400
|
Klasik Türk şiirinde bazı halk inanışları
|
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2010,20(1):155-184
|
YEKBAŞ, Hakan
|
|
|
2040
|
Osmanlı Döneminde Mahalle ve İşlevleri
|
The Neighbourhood and It's Functions in the Ottoman Period
|
Uludağ Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2003,5(5):97-108
|
DÜZBAKAR, Ömer
|
|
204
|
Üniversite öğrencilerinin İngilizce dersine ilişkin duyuşsal tutumlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi
|
Examining university students' affective attitudes related to the english course according to some variables
|
Milli Eğitim, 2010,(185):90-109
|
TOK, Hidayet
|
|
20397
|
Yabancı araştırmacıların gözünde Kazak edebiyatı
|
Türk Dünyası Araştırmaları, 2010,93(184):229-238
|
TURISBEK, Rakımjan
|
|
|
20396
|
Anadolu, Tatar (Kazan) ve Başkurt Türklerinin masallarında insan yeme (yamyamlık) motifi
|
Karadeniz, 2011,3(9):132-151
|
ATNUR, Gülhan
|
|
|
2039
|
Fen Alanları Öğretim Elemanlarının Sınav Sorularının Bilişsel Düzeylerinin Analizi
|
An Analysis of University Science Instructors' Examination Questions According to the Cognitive Levels
|
Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2003,3(1):65-84
|
ÇEPNİ, Salip
|
|
20388
|
Bilişsel süreç modeline göre hazırlanan yazma öğretimi izlencesinin öğrenci başarısına etkisi
|
The effect of the writing programme prepared in accordance with cognitive process model on student success
|
İlköğretim-Online, 2009,8(3):651-665
|
ÜLPER, Hakan ; UZUN, Leyla
|
|
20385
|
The errors of Turkish EFL learners in pronouncing world-final voiced obstruents
|
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2009,18(2):451-457
|
ÜLKERSOY, Namık
|
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı, Kahramanmaraş, Türkiye
|
|
2038
|
Thomas Mann als Tagebuchschreiber
|
Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2003,20(2):225-237
|
ÇELİK SOMAN, Türkân
|
Literaturwissenschaft der Philosophischen Fakültesi, der Freien Univercity, Berlin, Germany
|
|
20371
|
Yetişkin Dili Sözlü Anlatı Metinlerinde Zaman Belirteci-Hal Türü Etkileşimi
|
Dil Dergisi, 2004,(125):7-23
|
GÖKMEN, Seda
|
|
|
2037
|
Simgesel Anlam Ağına Takılı İki Meslek Erbabı: Gazeteci ve Antropolog
|
Two Experts Suspended in the Web of Significance: the Journalist and the Anthropologist
|
Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2003,20(1):210-228
|
PALA, Şebnem
|
|
20367
|
The Access Type of Universal Grammer in Child Second Language Acquisition
|
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2007,16(2):457-472
|
ÖZKAN, Yonca
|
|
|
20366
|
Direkt bileşenler analizi
|
Turkish Studies, 2011,6(2):645-656
|
MALKOÇ, Muzaffer
|
|
|
20364
|
Sentence Combining Technique: An Aid to Improve Writing Skills
|
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2002,2(23):39-47
|
TÜM, Gülden
|
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Adana, Türkiye
|
|
20360
|
İlköğretim Birinci Sınıf Öğrencilerinin Özellikleri ve İlk Okuma Yazma Öğretimi
|
Characteristics of Students in the First Grade of Primary School and Initial Teaching of Reading and Writing
|
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2005,38(1):87-100
|
BİLİR, Aynur
|
|
2036
|
Eine Lexikologische Wortschatzuntersuchung des Einsprachigen Türkischen Wörterbuches TÜRKÇE SÖZLÜK aus dem Jahre 1945
|
Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2003,20(1):85-94
|
SAĞLAM, Musa Yaşar
|
|
|
20357
|
Erken Çocukluk Döneminde "Oyun Planlama" Modeli
|
"Play Planning" Model in Early Childhood
|
Eğitim ve Bilim, 2007,32(143):117-128
|
GÜLER, Tülin
|
|
20356
|
Ses Temelli Cümle Yöntemi Uygulaması Dolayısıyla: Sözel Algılama (Senkretizm)
|
Çağdaş Eğitim Dergisi, 2005,30(320):4-6
|
PIAGET, Jean
|
-
|
|
20352
|
"Yazılı Program" ve "Uygulanan Program" Kavramları Açısından "Ses Temelli Cümle Yöntemi"nin Değerlendirilmesi
|
"Evaluating the "Phonics Based Sentence Method" Regarding to the Terms of "Written Curriculum" and "Implemented Curriculum"
|
Milli Eğitim, 2007,(175):25-46
|
YILDIRIM, Kamil
|
|
20351
|
Metinlerin Okunabilirlik Düzeyinin Saptanmasına Yönelik Eleştirel Bir Bakış
|
A Critical View Over Determining The Readability Level of Writing Materials
|
Eğitim Araştırmaları, 2005,(21):76-87
|
BUDAK, Yusuf
|
|
2035
|
Türk Folklorunda "Kaybolan Otostopçu Hayalet Kız Efsanesi"
|
Türkbilig: Türkoloji Araştırmaları, 2003,(6):41-55
|
ÇOBANOĞLU, Özkul
|
Hacettepe Üniversitesi, Ankara, Türkiye
|
|
20345
|
Değişken Kavramı Üzerine
|
On the Concept of Variable
|
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2005,13(1):139-148
|
DEDE, Yüksel
|
|
20343
|
Reklam Dilinin Biçimbilimsel Nitelikleri Üzerine Bir İçerik Analizi
|
Galatasaray Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2006,(4):149-166
|
BATI, Uğur
|
Yedi Tepe Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Reklamcılık Tasarımı ve İletişimi Bölümü, İstanbul, Türkiye
|
|
20342
|
Ses temelli cümle yöntemi ve cümle yöntemi ile okuma yazma öğrenen öğrencilerin okuma becerilerinin öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
|
Comparing reading skills of first grade students who learn reading-writing with sount-based clause method and clause method
|
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2008,5(9):79-95
|
AKYOL, Hayati; TEMUR, Turan
|
|
20337
|
Kırım Türkçesinde "{-Dı} Ekinin Kalıplaşması
|
The Patterned "-Dı" Affix in the Crimean Turkish
|
Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 2006,(20):49-57
|
YÜKSEL, Zühal
|
|
20333
|
Erken Klasik Arap Dilbilgisel Düşüncesinde (EKADD) Kıyas ve Temelleri
|
Kutadgubilig: Felsefe Bilim Araştırmaları Dergisi, 2007,(11):137-197
|
TÜRKER, Sadık
|
Muğla Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Felsefe Bölümü, Muğla, Türkiye
|
|
2033
|
Ezra Pound, Arthur Rimbaud ve "Öteki Gelenek"
|
Ezra Pound, Arthur Rimbaud et "L'Autre Tradition"
|
Frankofoni, 2006,(18):465-476
|
GERMAN, Ayça
|
|
20328
|
Drawing a Turkish concept map: Numbering method
|
Türkçe kavram haritası çiziminde numaralandırma yöntemi
|
İlköğretim-Online, 2009,8(1):74-87
|
SAĞLAM, Yılmaz
|
|
20326
|
İlköğretim Müfettişleri ve Öğretmenlerin Ses Temelli Cümle Öğretim Yönteminin Uygulanmasına İlişkin Görüşleri
|
Opinions of Primary Education Inspectors and Teachers About the Application of the Sound Based Sentence Instruction Method
|
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 2008,14(55):423-457
|
KAYIKÇI, Kemal
|
|
2032
|
Mitoslar ve Sartre'in Paradoksu
|
Les Mythes et le Paradoxe de Sartre
|
Frankofoni, 2006,(18):103-122
|
ÖZMEN, Kemal
|
|
20314
|
Lise 1 Biyoloji Ders Kitaplarındaki Kavram Yanılgıları Üzerine Bir Araştırma
|
A Study on Misconceptions in the 9th Grade High School Biology Textbooks
|
Eğitim Araştırmaları, 2004,(17):130-141
|
DİKMENLİ, Musa; ÇARDAK, Osman
|
|
20313
|
Erken Ergenlik Döneminde Duygusal Gereksinimler, Aileyle Çatışma Alanları ve Benlik Kavramı: Betimsel Bir İnceleme
|
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2002,9(3):155-166
|
SAYIL, Melike; UÇANOK, Zehra; GÜRE, Ayşen
|
Hacettepe Üniversitesi, Psikoloji Bölümü, Ankara, Türkiye; Hacettepe Üniversitesi, Psikoloji Bölümü, Ankara, Türkiye; Hacettepe Üniversitesi, Psikoloji Bölümü, Ankara, Türkiye
|
|
2031
|
André Malraux Explorateur a la Recherche de la Capitale de la Reine de Saba. De l'Archéologie Aérienne au Reportage Littéraire
|
André Malraux, Explorer Searching for the Queen of Sheba's Capital City: From Aerial Archaelogy to Literary Reporting
|
Frankofoni, 2006,(18):289-309
|
BENNIS, Abdelaziz
|
|
20308
|
Basının şiddeti: Siyasal gösterilerde "Polise taş atan çocuklar" örneği
|
Violence of the press: The case of "Stone-Throwing Children" in political demonstrations
|
Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi, 2010,65(3):51-85
|
DURNA, Tezcan; KUBİLAY, Çağla
|
|
20302
|
Erken Ergenlik Döneminde Duygusal Gereksinimler, Aileyle Çatışma Alanları ve Benlik Kavramı: Betimsel Bir İnceleme
|
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2002,9(3):155-166
|
SAYIL, Melike; UÇANOK, Zehra; GÜRE, Ayşen
|
|
|
20300
|
6 - 7 çaş Çocuklarının oluşturdukları öykülerde kullandıkları hece, kelime ve cümle sayılarının bazı değişkenler açısından incelenmesi
|
The examinatıon of the number of syllables, words and sentences 6 and 7 Year-old children use in the stories they tell in terms of some variables
|
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2010,11(3):23-36
|
ÇİÇEKLER, YILDIZ. Canan
|
|
2030
|
Miftahü'l-Fünun'un Mütercimi Meselesi
|
The Problem of Miftahu'l-Funun's Translator
|
Uludağ Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2003,4(4):53-60
|
MERMUTLU, Bedri
|
|
203
|
Saha Türk efsanelerindeki tarihi kişilik Tıgın
|
The historical individuality Tıgın in the Saha legends
|
Milli Folklor, 2010,11(85):57-70
|
DURANLI, Muvaffak
|
|
20294
|
Strateji Öğretiminin, İşbirlikli ve Geleneksel Sınıflarda Okuduğunu Anlama Becerileri Üzerindeki Etkileri
|
The Effect of Strategy Teaching on Students' Reading Comrehension In Cooperative and Traditional Classes
|
Eğitim Araştırmaları, 2006,(23):82-93
|
BİRSEN, Doğan
|
|
20293
|
Denizli İli İlköğretim Okullarında Çalışan Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Ses Temelli Cümle Yöntemine İlişkin Görüşleri
|
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2007,7(1):79-90
|
DOĞAN, Birsen
|
Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Denizli, Türkiye
|
|
20292
|
Türkçede Yan Tümce Türleri ve İşlevleri
|
Dil Dergisi, 2004,(126):29-55
|
AYDIN, İlker
|
|
|
2029
|
Ölüm Gerçeğinin Türk Kültürüne ve Anadolu Türk Şiirine Yansıması
|
The Reality of Death It's Effect on Turkish Culture and Anatolion Turkish Poetry
|
Uludağ Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2003,5(5):135-160
|
KOÇİN, Abdulhakim
|
|
20282
|
Strateji Öğretiminin, İşbirlikli ve Geleneksel Sınıflarda Okuduğunu Anlama Becerileri Üzerindeki Etkileri
|
Eğitim Araştırmaları, 2006,(23):82-93
|
BİRSEN, Doğan
|
|
|
2028
|
Osmanlı Döneminde Bursa'da Eytâm Keseleri
|
Orphan Funds in Bursa During the Ottoman Period
|
Uludağ Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2003,5(5):81-96
|
ÇİFTÇİ, Cafer
|
|
20276
|
İlk okuma yazma öğretiminde ses temelli cümle yönteminin öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi: Hatay ili örneği
|
Assesment about phonetic basis sentence method in accordance with teacher's point of view in first literacy teaching in Hatay province
|
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2009,6(12):164-175
|
YILMAZ, Muamber; AĞIRTAŞ, Mehmet Nuri
|
|
20274
|
Tonyukuk Yazıtındaki Problemli Bir Cümle Üzerine
|
On a Problematic Sentence in the Tonyukuk Inscription
|
Bilig/Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi, 2008,(45):91-102
|
AYDIN, Erhan
|
|
20273
|
When it does not fit into the schema
|
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2007,20(2):283-313
|
CAN, Abdullah
|
|