2006
Ulusal Dilde Eğitim
Semih Bilgen
Sayfa 8 / 2430,99
Finlandiya, Almanya, Singapur ve Türkiye’nin Eğitim Sistemleri Açısından Kademeler Arası Geçiş Sistemlerinin Karşılaştırılması
yerel yetkililer ya da ortak belediye kurulları tarafından idare edilmektedir (Özmen & Yasan, 2007, 209; Niemi, & Sihvoven, 2011, 33). Benzer olarak, kreş, okul öncesi eğitim kurumlarının kontrolü, Belediyelerin Sosyal Yardım Kurulundadır. İlköğretimde eğitim öğretim için yasal olarak genel toplantılar düzenlenmektedir. Ulusal Eğitim Kurulu eğitimin değerlen…
Sayfa 3 / 2528,96
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
gelişim seyri izlemiştir (Kazancı Tınmaz, 2020: 23). Eğitim yönetimi programı İngiltere’de ilk defa Londra Üniversitesi’nde 1964’te açılmıştır. Alanın ilerlemesini sağlamak için 1970’li yıllarda İngiltere’de British Educational Management Association (BEMA) ve Avustralya’da The Australian Council for Educational Administration gibi örgütler kurulmuştur (Şahi…
Sayfa 17 / 2527,97
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
sayısının 10 ve 16 olduğu görülmektedir. Ayrıca, eğitim yönetimi tezsiz yüksek lisans uzaktan öğretim programlarında okutulan ortalama seçmeli ders sayısı ise 13.38 olarak bulunmuştur. Sonuç Türk yükseköğretim sisteminde devlet üniversitelerinin yarısından fazlasında eğitim yönetimi ana bilim dalı bulunmaktadır. Türkiye’deki eğitim yönetimi lisansüstü progra…
Sayfa 10 / 2525,97
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
Tablo 7’deki verilere bakıldığında, 23 tane dersin eğitim yönetimi tezli yüksek lisans programlarında zorunlu ders olarak okutulduğu görülmektedir. Seminer, Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği, Alan Uzmanlık ve Tez Çalışması dersleri eğitim yönetimi tezli yüksek lisans programlarında en fazla okutulan zorunlu dersler olarak karşımıza çıkmaktadır. • …
Sayfa 13 / 2525,97
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
Bilimlerinde Nitel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği dersleri “Eğitimde Nitel Araştırma Yöntemleri” dersi adı altında birleştirilmiştir. • İleri Eğitim İstatistiği, Eğitimde Çoklu İstatistiksel Teknikler, Eğitimde İleri İstatistik Uygulamaları, Bilgisayarda İleri Eğitim İstatistiği ve Analizi, Eğitimde İleri İstatistik Uygulamaları dersleri “İleri Eğitim İ…
Sayfa 15 / 2525,97
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
Eğitimde Araştırma Yöntemleri ve Etiği dersleri “Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği” dersi adı altında birleştirilmiştir. • Eğitim İstatistiği, Uygulamalı Eğitim İstatistiği, İstatistik ve Veri Analizi dersleri “Eğitim İstatistiği” dersi adı altında birleştirilmiştir. • Eğitim Yönetiminde Kuram ve Uygulama, Eğitim Yönetimi, Eğitim Yönetiminde Teori…
Sayfa 4 / 1124,97
saatci_onder_makale
gönderdiği bir talimatnamede, Irak’ın Ankara Büyükelçisinin, Kürtlere, içinde Kürtçe eğitim türlü sosyal ve hukuki arayış ve girişimi Turancılık suçlaması ve devlet terörüne varan şiddet hakkı da olan bir özerklik tanınacağına dair bir beyanatta bulunduğunu Türkmenlere de uygulamalarıyla karşılanmıştır. Bu hususları aşağıda, “Krallık dönemi” ve “Cumhuriyet K…
Sayfa 5 / 1124,97
saatci_onder_makale
gönderdiği bir talimatnamede, Irak’ın Ankara Büyükelçisinin, Kürtlere, içinde Kürtçe eğitim türlü sosyal ve hukuki arayış ve girişimi Turancılık suçlaması ve devlet terörüne varan şiddet hakkı da olan bir özerklik tanınacağına dair bir beyanatta bulunduğunu Türkmenlere de uygulamalarıyla karşılanmıştır. Bu hususları aşağıda, “Krallık dönemi” ve “Cumhuriyet K…
Sayfa 2 / 2524,30
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
Giriş Eğitim yönetimi, Dünya’da ve Türkiye’de önemi günden güne artan bir alandır (Örücü ve Şimşek, 2011: 170). Yönetim alanının tarihsel serüveni oldukça uzun soluklu olsa da eğitim yönetimi alanının bilimsel bir disiplin olarak gelişmesi ve literatüre girmesi yönetim bilimlerine göre oldukça yenidir (Kaya, 1999: 12). Eğitim yönetimi bilim dalı ilk zamanlar…
Sayfa 4 / 2421,97
Finlandiya, Almanya, Singapur ve Türkiye’nin Eğitim Sistemleri Açısından Kademeler Arası Geçiş Sistemlerinin Karşılaştırılması
deneyime sahip olan ilköğretmen okullarının bir bölümü öğretmen yetiştirme işlevini yitirerek üç yıllık öğretmen lisesi haline gelmiştir” (YÖK, 2007, 28-29). Ergün (1987) günümüzde bu okulların Anadolu Öğretmen Lisesi adıyla faaliyet göstermekte olduğunu ve üzerine eklenen 2 yıllık eğitim enstitüleri ile sınıf öğretmeni olabilme imkânı sunduğunu belirtmiştir…
Sayfa 6 / 2520,97
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
2.1. Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı (ABD) ve Lisansüstü Programlar Türkiye’de eğitim yönetimi ana bilim dalı bulunan üniversiteler ve üniversitelerdeki eğitim yönetimi lisansüstü programlarına ait bulgular Tablo 1’de yer almaktadır. Tablo 1: Eğitim Yönetimi ABD ve Eğitim Yönetimi Alanında Lisansüstü Programları Bulunan Devlet Üniversitelerine İlişkin Betimsel…
Sayfa 8 / 1118,98
saatci_onder_makale
Öte taraftan, Aziz Kadir Samancı Türkmenlere verilen söz konusu hakların, aslında onları (Saatçi 1997: 155). Yalnızca 19641971- yılları arasında Bağdat’taki Türkmen Kardaşlık Ocağı yutma ve yok etme plânının bir parçası olduğunu kaydetmektedir. Irak yönetimi Türkmenlere tarafından yayımlanan Kardaşlık dergisinin bazı sayfaları Lâtin harfleriyle yayımlanabilm…
Sayfa 9 / 1118,98
saatci_onder_makale
Öte taraftan, Aziz Kadir Samancı Türkmenlere verilen söz konusu hakların, aslında onları (Saatçi 1997: 155). Yalnızca 19641971- yılları arasında Bağdat’taki Türkmen Kardaşlık Ocağı yutma ve yok etme plânının bir parçası olduğunu kaydetmektedir. Irak yönetimi Türkmenlere tarafından yayımlanan Kardaşlık dergisinin bazı sayfaları Lâtin harfleriyle yayımlanabilm…
Sayfa 14 / 2518,98
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
Tablo 10’daki veriler incelendiğinde, eğitim yönetimi doktora programlarında okutulan seçmeli ders sayısı 5 ile 64 arasında değişmektedir. Eğitim yönetimi doktora programlarında en çok okutulan seçmeli ders sayısının 12 olduğu görülmektedir. Ayrıca, eğitim yönetimi doktora programlarında okutulan ortalama seçmeli ders sayısı ise 17.24 olarak bulunmuştur. 2.9…
Sayfa 6 / 1117,98
saatci_onder_makale
Cumhuriyet dönemi: önceleri katliamı gerçekleştirenleri kınayan Kasım, bir müddet sonra suikasde uğrayınca Irak’ta 14 Temmuz 1958 devrimiyle cumhuriyete geçildikten sonra Krallık döneminden ağız değiştirmiş; katliamı gerçekleştirenleri aklamaya çalışmış ve yaşananlardan o dönemde kalan Irak Anayasası üzerinde pek çok tadilât yapılmıştır. Ancak, 2006 anayasas…
Sayfa 7 / 1117,98
saatci_onder_makale
Cumhuriyet dönemi: önceleri katliamı gerçekleştirenleri kınayan Kasım, bir müddet sonra suikasde uğrayınca Irak’ta 14 Temmuz 1958 devrimiyle cumhuriyete geçildikten sonra Krallık döneminden ağız değiştirmiş; katliamı gerçekleştirenleri aklamaya çalışmış ve yaşananlardan o dönemde kalan Irak Anayasası üzerinde pek çok tadilât yapılmıştır. Ancak, 2006 anayasas…
Sayfa 4 / 2517,98
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
örgütünü önceden belirlenen amaçlarını gerçekleştirmek için etkili işletmek, geliştirmek ve yenileştirmek süreci”dir (Başaran, 1996: 15). Günümüzde eğitim alanında ortaya çıkan ihtiyaçların giderilmesinde ve sorunların çözümünde eğitim bilimlerindeki diğer disiplinlerle birlikte eğitim yönetimi alanına önemli bir görev ve sorumluluk düşmektedir. Bu kapsamda,…
Sayfa 8 / 2517,98
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
Tablo 4’teki veriler incelendiğinde, tek öğretim görevlisi doktorun doktora mezuniyet yılının 2003 olduğu görülmektedir. Araştırma görevlisi doktorların doktora mezuniyet yılları ise 2016 ile 2023 yılları arasında değişmektedir. Doktorasını bitiren araştırma görevlilerinin çoğunluğu 8 kişi (%38.10) doktoralarını 2020 ve 2021 yıllarında bitirmişlerdir. 2.5. E…
Sayfa 19 / 2517,98
Türkiye’de Eğitim Yönetimi Alanının Profili Üzerine Bir Değerlendirme
yönetimi tezli yüksek lisans programlarında okutulan ortalama seçmeli ders sayısı ise 18 olarak bulunmuştur. Bu çerçevede, eğitim yönetimi tezli yüksek lisans programlarında okutulan seçmeli ders sayısının yüksek lisans öğrencileri için yeterli çeşitliliği sağladığı söylenebilir. Ancak, seçmeli derslerin mezunların eğitim bilimleri alanı dışında farklı alanl…
Sayfa 8 / 1316,88
Ankara Ağızları Sözlüğü Örneğinde Ağız Sözlükçülüğü Hakkında Bazı Tespitler
Nurettin DEMiR ·Süer EKER mümkün, ancak ağız araştırmalarında alışılmış değildir. Genel eğilim standart dilde kullanılan, yapısında, anlamında veya kullanıldığı bağlamda bir farklılık görülmeyen kelimelerin ağız sözlüğüne alınmaması şeklindedir. Ağız sözlükçülüğünde esas olan bölgelere özgü sözlerin derlenmesidir. Diğerlerinin standart dilin sözlüklerinde ta…