Bugünkü Avrupa'da Etnoloji'nin Esas Cereyanları
W. Eberhard
Bir araştırma sorusundan yazım varyantlarına, makalelere, tezlere, akademik ilişkilere, dönem ve lehçe dağılımına tek yerden ulaşın.
Yazım, dönem ve İngilizce terim varyantları aynı sorguda birleştirilir.
W. Eberhard
Tez eşleşmesi bulunamadı.
W. Eberhard · 2012
Başlık terimleri ve yazar adı örtüşen kayıtlar doğrulama adayı olarak yan yana gösterilir.
Bu sorguda güçlü tez–makale adayı bulunamadı.
YÖK kayıtlarındaki danışman–öğrenci–tez ilişkilerini görünür kılar.
Bir danışman seçerek öğrenci ve tez dallarını açabilirsiniz. Aynı adlı kişilerin ayrıştırılması yalnız YÖK üstverisinin izin verdiği ölçüdedir.
Aranan kavramın makale başlıkları ve mevcut yayın tarihi üstverisindeki dağılımı.
Tarih, varsa yayın üstverisinden; yoksa arşiv kaydındaki yıl bilgisinden alınır. Grafik kavramsal anlam değişimini tek başına kanıtlamaz.
Bilimsel yazıçevrimi işaretlerini modern arama biçimleriyle birlikte dener; sonuçların hangi Türk dili veya lehçesinde yoğunlaştığını gösterir.
Bugünkü Avrupa'da Etnoloji'nin Esas Cereyanlarıbugunku avrupa da etnoloji nin esas cereyanlariBunlar sözlükte anlam karşılığı değil, dizin araması için yazıçevrimi varyantlarıdır.
Boyutlandırılmış sonuçlarda belirgin lehçe etiketi yok.
3.709 boyutlandırılmış kaydın dağılımı; akademik alanın tamamını değil bu arşivin kapsamasını gösterir.
Bu göstergeler “çalışılmamış konu” iddiası değildir; yalnız ÇÜTAM arşivinde az temsil edilen kesişimleri işaret eder.
ÇÜTAM’ın yerel PDF’leri ile dış bağlantısı korunarak özel dizinde işlenen açık DergiPark PDF’lerinin tekilleştirilmiş metinlerinde arar.
E. Elçibey - M. Kemaloğlu ne varsa alacağını büyük bir hızla öğreniyordu Bu aslında Avrupa’nın Latinceyi aldığı (Smirnov,1985: 38). “oryantal” kelimesi ile izah edilebilir. Başka bir açıdan ele alındığında da özellikle Bu söz, bugünkü anlamını XVIII. yüzyılda doğu, dini, sosyal-felsefi, edebi-sanatsal almaya başlamıştır ve bizce Avrupa anlayışı, askeri ve si…
Avrupa Birliği'nin Tarih Eğitimi Yoluyla Oluşturmaya Çalıştığı Yeni Avrupa Kimliği Ve Türkiye'nin Bu Yeni Kimliğe Uyum Çalışmalan Giriş Avrupa Birliği, 21. yüzyılın başında ekonomik birliğin yanında siyasi ve kültürel anlamda da tam bir birleşmenin olması gerektiğinin farkına varmışbr. Bu amaçla yeni projeler üreterek üye ya da üyeliğe hazırlanan ülkelerin k…
Avrupa Birliği'nin Tarih Eğitimi Yoluyla Oluşturmaya Çalıştığı YeniA vrupa Kimliği Ve Türkiye'nin Bu Yeni Kimliğe Uyum Çalışmaları Avrupa Konseyi okulda öğretilen tarih ve tarih araşbrmalarında; • Tarih.in propaganda amaçlarıyla tahrif edilmesi, • Gerçeklerin saptınlması veya tahrif edilmiş, üstünde aynanmış istatistikler, sahte resim, şekil vb. olanların ya…
Avrupa B irligi' ni n Tarih Eğitimi Yoluyla Oluştunn aya Çalıştığı Yeni Avrupa Kimliği Ve TOrkiye'nin Bu Yeni Kimliğe Uyum Çalışmaları • Soğuk Savaş, • Avrupa tarihi boyunca kültürel etkileş imler, • Tarih öğretiminde öteki imgesi. Söz konusu konulardan "Soğuk Savaş" ana temasında, Demi.r Perdenin lıer iki tarafındaki insanların günlük yaşamlarının ekonomik,…
I. Elizabeth dönemi Ġngiliz eserlerinde Türklere karĢı daha yumuĢak ve daha hoĢgörülü bir yaklaĢım bulunmaktadır. Bunun en önemli sebebi ise, Osmanlıların düĢmanı olan Ġspanya ve Fransa gibi Katolik ülkelerin Ġngiltere'ye rakip olmalarıdır (Tuncer 2003: 82). Sonuç olarak, Avrupa, Yunan ve Roma medeniyetleri, kültür ve din olarak Hıristiyanlık, Rönesans, Aydı…
I. Elizabeth dönemi İngiliz eserlerinde Türklere karşı daha yumuşak ve daha hoşgörülü bir yaklaşım bulunmaktadır. Bunun en önemli sebebi ise, Osmanlıların düşmanı olan İspanya ve Fransa gibi Katolik ülkelerin İngiltere'ye rakip olmalarıdır (Tuncer 2003: 82). Sonuç olarak, Avrupa, Yunan ve Roma medeniyetleri, kültür ve din olarak Hıristiyanlık, Rönesans, Aydı…
I. Elizabeth dönemi Ġngiliz eserlerinde Türklere karĢı daha yumuĢak ve daha hoĢgörülü bir yaklaĢım bulunmaktadır. Bunun en önemli sebebi ise, Osmanlıların düĢmanı olan Ġspanya ve Fransa gibi Katolik ülkelerin Ġngiltere'ye rakip olmalarıdır (Tuncer 2003: 82). Sonuç olarak, Avrupa, Yunan ve Roma medeniyetleri, kültür ve din olarak Hıristiyanlık, Rönesans, Aydı…
Salih YILMAZ Öğrenmek" proıesı sonunda ortaya çıkan çalışmalarm sonuçlarını göz önüne alması; • Demokratik istikı-arın geliştirilmesi ve sağlamlaştırılması etkinliklerinde Avrupa Konseyi tarafından hazırlanan tarih öğretim reformu, yeni ders kitaplarının h azırlanması ve metodolajik rehberlik programlarının dikkate alınması; • Tarihsel miras bilincini artırm…
sonra görüp yaĢadıklarını anlatan seyyahlar da "Türk tehlikesi" imajını pekiĢtirmiĢlerdir4. Bu yüzyıl içerisinde Türklere karĢı BirleĢik Avrupa projeleri oluĢturulmaya çalıĢıldığı görülür 5. 4 Seyahatnamelerden biri 1436'da Transilvanya'ya giren II. Murat komutasındaki Osmanlı ordusuna tutsak düĢen ve Anadolu'ya getirilen Macaristanlı Georg von Ungarn' ın "T…
belirleyen temel unsurlardan biri olmuştur. Osmanlı İmparatorluğu'nda uzun zaman kaldıktan sonra görüp yaşadıklarını anlatan seyyahlar da "Türk tehlikesi" imajını pekiştirmişlerdir4. Bu yüzyıl içerisinde Türklere karşı Birleşik Avrupa projeleri oluşturulmaya çalışıldığı görülür5. için bu ülkeden para istemiştir. Bundan sonra Türkler, Batı Avrupa'nın birçok y…
belirleyen temel unsurlardan biri olmuĢtur. Osmanlı Ġmparatorluğu'nda uzun zaman kaldıktan sonra görüp yaĢadıklarını anlatan seyyahlar da "Türk tehlikesi" imajını pekiĢtirmiĢlerdir4. Bu yüzyıl içerisinde Türklere karĢı BirleĢik Avrupa projeleri oluĢturulmaya çalıĢıldığı görülür5. için bu ülkeden para istemiĢtir. Bundan sonra Türkler, Batı Avrupa'nın birçok y…
Salih YILMAZ Tarih eğiticilerine ve Avrupa'da tarih eğitimi çalışmalanna katılan bazı Sivil Toplum Kuruluşu temsilcilerine damşıldıktan sonra, Avrupa Konseyi'nin yeni projesi ile; a. Ya Avrupa'da meydana geldiği ya da tamamına olmasa bile kıtamn büyük bir kısmına dolaylı ya da dolaysız etkileri olan gerçek anlamda Avrupa'ya ait olay, konu, gelişme ve ternala…
1 Geçmişten Günümüze Kültürel Değişim ve Gelişim Sürecinde Balkanlarda Türkçe *Prof. Dr. Erman Artun Giriş Balkanlar; Avrupa’nın güneydoğusunda Eski Yugoslavya, Arnavutluk, Bulgaristan, Romanya, Yunanistan ile Türkiye’nin bir bölümünü içine alan bir yarımadadır. Türkler; MS. 4. yüzyılda Batı Hun Türklerinin yerlerinden kopmaları ve Orta Avrupa’ya gelmeleri s…
Salih YlLM AZ gelişlirmekte yardımcı olurken) öğretmen bu yeni fikirlerin konferans ve seminerlere katılmayan öğretmeniere etkin bir biçimde yayılması için yapılacak daha çok çalışma vardu. Bu nedenle yeni bir proje, yeni teknolojilerin tam an.lamıyla kullanıldığı ayrıca CD-ROM' da yer alması gereken 5 anahtar yıl şöyle belirlenmiştir: 1848- Orta sınıfların …
Bunlara göre de orta çağlarda zaman zaman "çizgi olarak" neredeyse tam bir yaz-boz şekline düşen Arap alfabesinin "sırlarını" öğrenmek için çizgi bilimi "ilmul-hat" oluşmuş, medrese eğitimi bu ilimden başlamıştı. XX. yüzyıl Mısır bilimcisi Taha Hüseyin (Er, 1997:69)18 diyordu ki, başka halklar öğrenmek için okuyorlar, biz ise okumak için öğreniyoruz. Zamanın…
X.-XVII. Yüzyıllarda Yakın ve Orta Doğu'da Bilimlerin Tasnifi Tarihi dersek, Avrupa’da ne zaman bir sakinlik Gerek Sovyet oryantalizminde, gerekse bir yaşansa, onun gündeminde “Doğu meselesi” takım müttefik “Doğu” cumhuriyetlerinin temel mesele olmuştur8. tarihçiliğinde de durum ikna edici değildir. İtiraf edilmelidir ki, bugünkü Sovyet oryantalizmi Kısaca g…
gücüne malik olmakla birlikte, hem de zor ilmi fikirleri de insanlara ulaştırabilir (musiki daha yüksek tesire maliktir, ancak ilmi bilgileri insanlara ulaştıramıyor). İşte buna göre de ve bir de bununla bağlı olarak, Şark şiirinin (Arapça, Türkçe ve Farsça şiir) cemiyetin aşağıdan yukarı bütün sahalarını fethettiğine göre, çok fazla riyaziyat, tıp, felsefe …
GİRİŞ Türkiye tarihini oluşturan temel unsurlardan birisi olan Türkiye Selçukluları, tarih boyunca kurulmuş Türk devletleri arasında önemli bir yer işgal etmekledir. Buna rağmen yerli kaynakların yetersizliği yüzünden, Türkiye Tarihinin bu devre ait bazı meseleleri henüz aydınlatılmamıştır. Bu devrede Türkiye’nin bilhassa sosyal ve dini durumunu aydınlatmak …
Salih Y1LMAZ • Tiflis ve Karadeniz Tarih İnisiyatifleri, • Rusya Federasyonu ve Güney Doğu Avrupa'ya yönelik ikili ve bölgesel programlar, • Tarih Öğretiminin Avrupa Boyutu ve Yirminci Yüzyıl Avrupa Tariliini Ortaöğretim Okullarında Öğrenilmesi ve Öğretilmesi Projelerini yürüten Eğitim Projeleri Yönetim Kurulu. 21 . yüzyıl Avrupa'sında tarih öğretimi ile ilg…
Avrupa Birliği'nin Tarih Eğitimi Yoluyla Oluştumıaya Çalıştığı Yeni Avrupa Kimliği Ve Türkiye'nin Bu Yeni Kimliğe Uyum Çalışmaları temizlik hareketleri, insan hakları ve Avrupa Konseyi'nin temel değerlerinin yaygın ihlalleri gibi bu yüzyıla damgasım vurmuş olayların da inkarını ve tekrarıru önlemek için egitim alanında mümkün olan her şey yapılmalıc.ır. Bunl…
Makale ayrıntılarında DOI, dergi, açık erişim, üstveri kaynağı ve son denetim bilgisi gösterilir. Aynı veriler salt okunur biçimde dışarı açılır.