|
24406
|
Kimya Eğitiminde İstasyonlarda Öğrenme Modeli
|
The Learning in Stations in Chemistry Education
|
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2002,(22):110-117
|
MORGİL, İnci; YILMAZ, Ayhan; YAVUZ, Soner
|
|
24400
|
Nevşehir İli Nüfusu ve Nüfusun Eğitim Durumu (1935-1996)
|
The Population of Nevşehir and Educational Situation of the Population (1935-1996)
|
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2002,(23):249-258
|
ÖZTÜRK, Mustafa Kemal
|
|
244
|
Üniversite öğrencilerinin Orhan Pamuk ve Elif Şafak'ı Algılama Düzeyleri
|
University student's perception levels of Orhan Pamuk and Elif Şafak
|
Turkish Studies, 2010,5(4):1320-1338
|
KIRIMLI, Bilal
|
|
24391
|
Adana İl Merkezinde Sokakta Çalışan Çocukların Aile İçinde ve Sokakta Yaşadıkları Sorunların İncelenmesi
|
The İnvestigation of the Problems That Encounter in the Family and in the Working Environments for Children Who Were Working on the Streets in Adana
|
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi, 2002,1(6-7):91-102
|
GÜL DERETARLA, Ebru; MAĞDEN, Duygu
|
|
24390
|
İlkokuma-Yazmada Bilinçlik
|
Consciousness in Primary Reading-Writing
|
Çağdaş Eğitim Dergisi, 2003,28(295):40-47
|
FERAH, Aysel
|
|
24376
|
Özel Öğretim Yöntemleri Uygulamalarında Fizik Öğretmen Adaylarının Gerçekleştirdikleri Etkinliklerin Değerlendirilmesi
|
Evaluation of Physics Teacher Canditates' Activities in Teaching Methods Courses
|
Eğitim Araştırmaları, 2005,(18):128-141
|
KARAMUSTAFAOĞLU, Orhan
|
|
24375
|
Cumhuriyetin Eğitim Politikasına Kısa Bir Tarihçe ve Mustafa Necati
|
A Short History for Republic's Education Policy and Mustafa Necati
|
Trakya Üniversitesi Bilimsel Araştırmalar Dergisi C SERİSİ SOSYAL BİLİMLER, 2002,2(1):1-10
|
BARAN ALİM, Tülay
|
|
24373
|
İlköğretim Fen Öğretiminde Demonstrasyonlar ve Öğrencilerin Soru Yazma Tekniğinden Yararlanma Üzerine Bir Çalışma
|
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2002,2(23):26-32
|
ŞENOCAK, E.; SÖZBİLİR, M.; DİLBER, R.; TAŞKESENLİGİL, Y.
|
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Bölümü, Erzurum, Türkiye; Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Bölümü, Erzurum, Türkiye; Atatürk Ünivers
|
|
24372
|
Cumhuriyet Dönemi Aydınlanma Hareketi ve Köy Enstitüleri
|
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2004,2(26):57-66
|
Arslan, Mehmet
|
Erciyes Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Kayseri, Türkiye
|
|
24371
|
1997-2000 Yılları Arası Diyarbakır Anadolu Lisesi ve Melik Ahmet Lisesi Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Konusundaki Motivasyonları Üzerine Bir Araştırma
|
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2003,2(25):73-78
|
ÖZEK, N.; GÖNEN, S.; MASKAN, A. K.; KAVAK, M.T.
|
Dicle Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Fizik Eğitimi Anabilim Dalı, Diyarbakır, Türkiye; Dicle Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Fizik Eğitimi Anabilim Dalı, Diyarbakır, Türkiye; Dicle Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Fizik Eğitimi Anabilim Dalı, Diyarbakır,
|
|
24368
|
Kentleşme Sürecinde Yetişkinlerin Eğitim Gereksinimi: Ankara Mamak İlçesi, Tuzluçayır Semti, Ege Mahallesi Örneği
|
The Educational Needs of Adults in the Process of Urbanizing (Mamak Administrative District of Ankara, Tuzlucayir Neighborhood, the Case of Ege District)
|
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2004,37(1):98-121
|
BİLİR, Mehmet
|
|
24366
|
Bilgi teknolojisi Sınıflarında Denetim
|
Supervision in Information Technology Classrooms
|
Eğitim Araştırmaları, 2005,(18):1-16
|
ALTUN AKBABA, Sadegül
|
|
24364
|
Hiristiyanlıktan Antik Mitolojiye Gide'in Yazma Serüveni
|
L'Aventure de L'Ecriture Chez Gide du Christianisme a la Mythologie Antique
|
Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005,6(10):50-60
|
İŞLER, Ertuğrul
|
|
24362
|
İlköğretim Fen Öğretiminde Demonstrasyonlar ve Öğrencilerin Soru Yazma Tekniğinden Yararlanma Üzerine Bir Çalışma
|
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2002,2(23):26-32
|
ŞENOCAK, E.; SÖZBİLİR, M.; DİLBER, R.; TAŞKESENLİGİL, Y.
|
|
|
24359
|
Modanın Görsel Kültür ve Sanat Eğitimindeki Yeri
|
Fashion in Visual Culture and Art Education
|
Eğitim ve Bilim, 2004,29(133):39-46
|
YILMAZ GÖKAY, Melek
|
|
24355
|
Türkiye'deki Eğitim (Okuma-Yazma) Kampanyalarının Halk Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi
|
An Evaluation of Education (the Literacy) Campaigns in Terms of the Adult Education in Turkey
|
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2005,38(2):103-125
|
BİLİR, Mehmet
|
|
24351
|
İlköğretim (I. Kademe-Birinci Sınıf) Yazı Öğretiminde Temel İlkeler
|
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2005,14(1):69-74
|
ARTUT, Kazım
|
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Adana, Türkiye
|
|
24350
|
Türkiye Yazmalarının Sayılaştırılması
|
Türk Kütüphaneciliği, 2002,16(1):3-19
|
AYTAÇ, Selenay
|
|
|
24337
|
Yazma Öğretiminde Süreç Yaklaşımına Dayalı Programın Yazılı Anlatım Becerisini Geliştirmedeki Rolü: Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
|
Dil Dergisi, 2003,(122):31-50
|
ÇAKIR, Özler
|
|
|
24335
|
Zihin Özürlü Çocukların Okuma Yazma Öğrenmeleri ve Özel Eğitim Öğretmenleri: Yarı Yapılandırılmış Görüşme Araştırması
|
Special Education Teachers and Literacy Acquisition in Children with Mental Retardation: A Semi Structured Interview
|
Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2004,4(2):241-270
|
ÇOLAK, Aysun; UZUNER, Yıldız
|
|
24334
|
An Action Research on Fostering Reflective Thinking for Writing Improvement
|
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2006,15(2):207-216
|
İNÖZÜ, Jülide; YUMRU, Hülya; YUMRU, Hülya
|
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Adana, Türkiye; Çağ Üniversitesi, İngiliz Dili Eğitimi Bölümü, Mersin, Türkiye; Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Adana, Türkiye
|
|
24333
|
Öğretmen Adayının Öğrenci Merkezli Öğretim Yapmasına Uygulama Öğretmeninin Etkileri
|
The Effects of Mentor on Prospective Teacher's Implementation of Learner-Centered Instruction
|
Çağdaş Eğitim Dergisi, 2005,30(322):23-30
|
ÜNVER, Gülsen
|
|
24332
|
Okuma ve Anlama Sorunu Olan Öğrenciler Üzerine Karşılaştırmalı Bir Çalışma
|
A Comparative Study on Students' Reading and Comprehension Problems
|
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2006,4(4):437-458
|
ÇAYCI, Barış; DEMİR, Mehmet Kaan
|
|
24327
|
Gelibolulu Mustafa Âlî'nin Nusret-Nâme Adlı Eserinin Osmanlı Diplomatiği Bakımından Ehemmiyeti
|
Uludağ Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2003,4(4):75-87
|
ERAVCI, H. Mustafa
|
|
|
24323
|
Çocuklarda Okuma Yazmanın Gelişimi Formal Okuma Yazma Sürecinden Çok Daha Önce Başlar
|
Learning to Read and Write Begins Than Formal Education
|
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi, 2004,1(10-11):97-102
|
ÜSTÜN, Elif
|
|
24320
|
Anket Geliştirme
|
Questionnaire Development
|
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2005,3(2):133-151
|
BÜYÜKÖZTÜRK, Şener
|
|
24317
|
Das Kreative Schreiben als eine Alternative zum Traditionellen Aufsatzunterricht in den Deutsclehrerabteilungen
|
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005,18(1):167-179
|
MOLLAOĞLU, Arzu
|
Uludağ Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Bursa, Türkiye
|
|
24316
|
Assessing English Language Learners' Needs and Lacks
|
İngilizce Öğrenenlerin İhtiyaç ve Eksikliklerinin Değerlendirilmesi
|
Eğitim ve Bilim, 2007,32(146):64-79
|
DALOĞLU, Ayşegül; TAŞ IŞIK, Eda
|
|
24313
|
Dil Becerilerinin Kazanılmasında "Gözlem"in Yeri
|
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2004,4(8):33-42
|
ÖZBAY, Murat
|
|
|
24311
|
A Comparative Analysis of the Demographic and Social Characteristics of the European Union Countries and Turkey
|
Avrupa Birliği ve Türkiye'nin Demografik ve Sosyal Özelliklerinin Karşılaştırmalı Analizi
|
Kaygı/ Uludağ Üniversitesi Felsefe Dergisi, 2006,(7):81-96
|
ATASOY, Emin; ÇÜÇEN, A. Kadir
|
|
24310
|
Yetişkin Ders Kitaplarında Toplum ve Bilimsel Düşünce (1930'lu ve 2000'li Yıllar)
|
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2007,6(21):351-369
|
GÜMÜŞOĞLU, Firdevs
|
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, İstanbul, Türkiye
|
|
24308
|
Ankara İl Merkezindeki Üç-Altı Yaş Grubu Çocukların Küçük ve Büyük Kas Motor Gelişim Beceri Düzeylerinin Değerlendirilmesi
|
Assessment of Fine and Gross Motor Development Skill Levels of Three-Six Years Old Children in Ankara
|
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi, 2004,1(10-11):23-36
|
MAĞDEN, Duyan; ŞAHİN, Semra; KARAASLAN BAÇ, Tuğba; IŞITAN, Sonnur
|
|
24303
|
İlköğretim Okulları Birinci Sınıf Öğrencilerinin İlkokuma ve Yazma Öğretimine Hazırlık Düzeyleri
|
Level of Readiness for Reading and Writing Education Among First Grade Students of Primary Schools
|
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2008,8(1):83-90
|
ÇELENK, Süleyman
|
|
24301
|
Çorum Hasan Paşa İl Halk Kütüphanesi'nde bulunan Arap Dili ve belagatına dair yazmalar
|
The manuscripts on Arabic Language and Eloquence in Çorum Hasan Pasha Provincial Public Library
|
NÜSHA ŞARKİYAT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ, 2007,(24):85-114
|
ÖZDEMİR, Abdurrahman
|
|
243
|
Necati Bey'in şiirlerinde korku
|
Fear in Necati Bey's poems
|
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2010,20(1):211-228
|
ULUCAN, Mehmet
|
|
24296
|
Ankara İl Merkezindeki Üç-Altı Yaş Grubu Çocukların Küçük ve Büyük Kas Motor Gelişim Beceri Düzeylerinin Değerlendirilmesi
|
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi, 2004,1(10-11):23-36
|
MAĞDEN, Duyan; ŞAHİN, Semra; KARAASLAN BAÇ, Tuğba; IŞITAN, Sonnur
|
|
|
24294
|
Anasınıfı Öğretmenlerinin Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmalarına İlişkin Bakış Açıları, Sınıf İçi Kullanılan Materyal ve Etkinlikler ile Çocukların Okuma Yazmaya İlgilerinin İncelenmesi
|
An Investigation Relationships Between Kindergarden Teacher's Perceptions of Literacy Acquisition, Classroom Materials and Practices, Children's Literacy Involvement
|
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi, 2006,3(1-2):33-51
|
GÜL DERETARLA, Ebru; BAL, Servet
|
|
24285
|
Türkçe Öğretiminde Beden Dili ve Anlatım
|
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005,(19):85-91
|
BULUT, Ali; SÖNMEZ, Kamil
|
|
|
24282
|
Okul Öncesi Eğitim Kurumlarındaki Altı Yaş Çocuklarının Yazmayı Öğrenmeye Hazır Bulunuşluk Durumları
|
The Degree of Readiness for Writing Education of Six Year Olds in Pre-School Education
|
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2007,(32):294-305
|
YANGIN, Banu
|
|
24277
|
İlköğretim İkinci Sınıftaki Okuma-Yazma Bilmeyen Öğrencilere Yönelik Bireyselleştirilmiş Öğretim Uygulamasının Öğrenci Erişisine Etkisi
|
The Effect of Individual Teaching Application on Unlearned Students in Second Class
|
Milli Eğitim, 2008,(180):195-203
|
ÇALIŞKAN, Muhittin; SÜNBÜL, Ali Murat
|
|
24275
|
Zihin Özürlü Bir Öğrenciye Sabit Bekleme Süreli Öğretimle Toplama ve Çıkarma Öğretimi
|
Teaching Addition and Subtruction Via Constant Time Delay Procedure to a Student with Intellectual Disabilities
|
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2008,8(1):309-320
|
İFTAR KIRCAALİ, Gönül; ERGENEKON, Yasemin; UYSAL, Ayten
|
|
24274
|
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanısı Konulan Bir Klinik Örneklemde Yıkıcı Davranış Bozuklukları ve Özgül Öğrenme Bozuklukları
|
Disruptive Behavior Disorders and Special Learning Disoders in a Clinical Sample with Diagnosis of Attention Deficit Hyperactivity Disorder
|
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2006,13(2):54-59
|
BİLGİÇ, Ayhan; KILIÇ, Birim Günay; GÜRKAN, Kağan; AYSEV, Ayla
|
|
24273
|
Azerbaycan Nüfusunun Eğitim Açısından Analizi
|
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2005,(13):357-376
|
SEFEROV, Rehman; AKKUŞ, Akif
|
|
|
24271
|
Edocational Games for Developing Critical Thinking Skills: Pre-Service English Language Teachers' Views
|
Eleştirel Düşünme ve Eğitsel Oyunlar: İngiliz Dili Aday Öğretmenlerinin Görüşleri
|
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2007,(32):266-273
|
ŞAHHÜSEYİNOĞLU, Derya
|
|
24269
|
1908 Devrimi'nde Politik Tiyatro ve Besa Oyunu
|
Political Theatre in the 1908 Revolution and the Besa
|
İstanbul Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi, 2008,(38):265-274
|
SEÇKİN, Bilge
|
|
24261
|
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanısı Konulan Bir Klinik Örneklemde Yıkıcı Davranış Bozuklukları ve Özgül Öğrenme Bozuklukları
|
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2006,13(2):54-59
|
BİLGİÇ, Ayhan; KILIÇ, Birim Günay; GÜRKAN, Kağan; AYSEV, Ayla
|
|
|
24257
|
Okulun Penceresinden: Gazetecilik Öğrencilerinin Barış Kültürü ve Kültürel Çeşitlilik Kavrayışları
|
Galatasaray Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2007,(7):55-82
|
CANGÖZ, İncilay; ERGÜL, Hakan
|
Anadolu Üniversitesi, İletişim Bilimleri Fakültesi, Eskişehir, Türkiye; Anadolu Üniversitesi, İletişim Bilimleri Fakültesi, Eskişehir, Türkiye
|
|
24254
|
Beynin algılama süreci, yazma ve kümeleme stratejisi
|
Perception system of brain,writing and clustering strategy
|
Doğuş Üniversitesi Dergisi, 2008,9(1):55-64
|
İNAL, Sevim
|
|
24253
|
Using Wiki-based Peer-correction to Develop Writing Skills of Brazilian EFL Learners
|
NOVITAS ROYAL: RESEARCH ON YOUTH AND LANGUAGE, 2008,(1):49-59
|
FRANCO, Claudio de Paiva
|
Federal Univercity of Rio de Janeiro, Brazil
|
|
24248
|
Bir Hiciv Örneği: Tarzi'nin Zille-Namesi
|
Türklük Bilimi Araştırmaları, 2006,(20):17-31
|
ÇINAR, Bekir
|
|