İçeriğe geç
Çukurova ÜniversitesiTürkoloji Araştırmaları MerkeziBilimsel bilgiye açık erişim
Türkoloji Veri Arşivi

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının SOLO Taksonomisine Göre Analizi

Yayımlandığı dergi: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol. 25 No. 1 · Akıllı makale kaydı, kaynakça araçları ve ilişkili çalışmalar.

← Listeye dön
Arşiv kaydı 22479 Dergipark Crossref DOI doğrulandı Açık erişim doğrulandı

Yayımlandığı dergiAbant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol. 25 No. 1

Abdulkerim Diktaş ORCIDDerya Girgin ORCIDİsmail Satmaz ORCIDUlaş Yabanova ORCID

Yayın yılı
2024
Dergi / yayın
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol. 25 No. 1
DOI
10.17240/aibuefd.2025..-1556985
Atıf sayısı
10 Crossref
Kaynakça kaydı
38
Genel
Makalenin kayıtlı bağlantısını aç
Kayıt güvenilirliği

Kaynağı görünen üstveri

Bu kart akademik kalite puanı vermez; bibliyografik alanların nereden geldiğini ve ne zaman denetlendiğini gösterir.

Yerel kayıt
ÇÜTAM 22479
Üstveri sağlayıcı
Dergipark
DOI durumu
Crossref kaydıyla eşleşti
Açık erişim
Erişim bağlantısı doğrulandı
Yayıncı
Abant Izzet Baysal Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
Son üstveri denetimi
14.07.2026 21:27
Değişiklik ilişkisi
Bildirilen düzeltme/geri çekme ilişkisi yok
Bu kaydı Araştırma Pusulası’nda incele

Kaynakçaya ekle

Zotero, EndNote ve diğer kaynakça yöneticilerine uygun biçimi indirin.

BibTeXRISCSL JSON
Arşiv keşfi

Başlık yakınlığı ve yazar ilişkisine göre yerel arşivden seçildi.

Araştırma ağı

Kaynak ve ilişki haritası

Kesintisiz çizgi kaynakçadaki DOI bağını, noktalı çizgi arşivdeki konu yakınlığını gösterir.

İncelenen kayıtTürkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının SOLO Taksonomisine Göre Analizi

Kaynakça bağları

10.9761/JASSS2364DOI: 10.9761/JASSS236410.29329/tayjournal.2018.484.01DOI: 10.29329/tayjournal.2018.484.0110.3316/QRJ0902027DOI: 10.3316/QRJ090202710.1007/s10734-009-9210-4DOI: 10.1007/s10734-009-9210-410.1080/03069889900760471DOI: 10.1080/03069889900760471

Arşivde ilişkili

2026Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Türkçe Dersi 5. Sınıf Öğretim Programının Akademisyen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesiİsmail Satmaz2026Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Edebî Metinlerin Eleştirel Düşünme Becerileri Açısından DeğerlendirilmesiHulusi Geçgel; Fatih Kana; Arda Köroğlu2012“Sosyal Bilgiler Öğretmeni Olarak, Ben Kimim?” Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Mesleki Kimliklerine İlişkin Görüşlerinin Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesiBanu Çulha Özbaş20262024 İlkokul Türkçe Öğretim Programı Öğrenme Çıktılarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesiBarış Suluk2026Türkiye’de Uygulanan İlk Okul Türkçe Öğretim Programı ile Fransa’da Uygulanan İlk Okul Fransızca Öğretim Programının KıyaslanmasıGözde Demirel

Atıf sayıları ve DOI kaynakça bağları Crossref üstverisinden; yerel ilişkiler Türkoloji arşivindeki başlık ve yazar yakınlığından oluşturulur.