Arşiv kaydı 22092
Crossref DOI doğrulandı Açık erişim kopyası bulunamadı
Yayımlandığı dergi인문학연구
Kaynakçaya ekle
Zotero, EndNote ve diğer kaynakça yöneticilerine uygun biçimi indirin.
A Study of Korean Grammar Education for Non-Native Prospective Korean Language Teachers - Focusing on Grammar Comparison -
Yayımlandığı dergi: 인문학연구 · Akıllı makale kaydı, kaynakça araçları ve ilişkili çalışmalar.
İncelenen kayıtA Study of Korean Grammar Education for Non-Native Prospective Korean Language Teachers - Focusing on Grammar…
Arşivde ilişkili
2014Teacher Educator’s and Guidance Teachers’ Evaluation of Student Teachers’ Teaching Practice (A Qualitative Study)Ali Göçer2009Human Rights Education: A Comparison of Mother Tongue Textbooks in Turkey And France (Mediter ranean Journal of Educational Studies, Vol. 13 (1), pp. 101-124.)Canan Aslan / Yasemin Karaman - Kepenekçi2010Evaluation of Turkish prospective teachers' attitudes towards teaching professionAhmet Güneyli2010Evaluation of Turkish prospective teachers' attitudes towards teaching professionCanan Aslan2010Content Analysis On Language Mistakes Made By Turkish, Turkish Language And Literature Teachers in Internet (Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenlerinin Bilgisunar (İnternet) Ortamında Yaptıkları Dilsel Yanlışlar Üzerine Bir İçerik Çözümlemesi).Canan AslanAtıf sayıları ve DOI kaynakça bağları Crossref üstverisinden; yerel ilişkiler Türkoloji arşivindeki başlık ve yazar yakınlığından oluşturulur.