|
75 Yılda Türk Dil Kurumunun Gerçekleştirdiği Dil Bilgisi Çalışmaları ve Beklentilerimiz
|
Link
|
|
|
Ahmet Cevdet Paşa'nın Kavâid-i Osmâniyye Adlı Eserindeki Dil Bilgisi Terimleri
|
Link
|
|
|
Almanca'yı Üçüncü Dil Olarak Edinen Türklerin Okuma-Anlama Üzerindeki Dil Bilgisi ve Önbilgi Değişkenlerinin Etkisi
|
Link
|
|
|
Ana Dili Eğitiminde Dil Bilgisi Öğretiminin Yeri ve Önemi
|
Link
|
|
|
Anadili Dersinin Etkinlik Alanları ve Dilbilgisi
|
Link
|
|
|
Anadili Eğitimi, Yabancı Dil Öğretimi ve Evrensel Dilbilgisi
|
Link
|
|
|
Bilişsel Bir Sözceleme Dilbilgisi Modeli: A. Culioli'nin Sözceleme İşlemleri Kuramı
|
Link
|
|
|
Çağdaş Dilbilim Kuramları ve Baş-sürümlü Öbek Yapısal Dilbilgisi
|
Link
|
|
|
Çuvaşça Dilbilim ve Dilbilgisi Terimleri Üzerine Bir Deneme
|
Link
|
|
|
Değerlendirmeler: Türkçe - Kazakça - Karakalpakça - Rusça - İngilizce Karşılaştırmalı Dilbilim ve Dilbilgisi Terimleri Sözlüğü
|
Link
|
|
|
Dil Bilgisi Öğretim Yöntemi Üzerine Değerlendirmeler
|
Link
|
|
|
Dil Bilgisi Öğretiminde Bütün-Parça İlişkisinin Önemi
|
Link
|
|
|
Dil Bilgisi Öğretiminde Diğer Derslerden Yararlanma
|
Link
|
|
|
Dil Bilgisi Öğretiminin Amacı ve Önemi
|
Link
|
|
|
Dil Bilgisi Terimleri Sözlükleri ve Terimlerin Kullanımında Görülen Aksaklıklar
|
Link
|
|
|
Dil Bilgisi ve Dil Bilimi Terimleri Sözlükleri
|
Link
|
|
|
Dil Bilgisi: Cümle Yapılarından Bir Örnek
|
Link
|
|
|
Dil Bilim ile Dil Bilgisi, Dil Bilimci ile Dil Bilgici Karşıt Göstergeler midir
|
Link
|
|
|
Dil Modellemede Belirsizlik Probleminin Etmenlenmiş Dilbilgisi ile Giderilmesi
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi Konuları: Bileşik Kelimeler ve Yazılışları Üzerine Bir Deneme
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi Konuları: Kelimelerin Bölüklere Ayrılması Üzerine Deneme
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi Konuları: Kendi Kelimesinin Kullanılışı
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi Konuları: Soru Cümleleri Üzerine
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi Öğretiminde Biçim-Anlam-Kullanım Üçlüsü: Ders Malzemesi Hazırlama ve Uygulama Önerisi
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi Öğretiminde Biçim-Anlamkullanım Üçlüsü: Ders Malzemesi Hazırlama ve Uygulama Önerisi
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi Öğretiminde Senaryo Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Etkililiği: Kelime Türleri Örneği
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi Öğretiminde Söylemdilbilgisi Yaklaşımı: Eski Köye Yeni Adet mi, Yoksa ?Biz Bunu Zaten Yapıyoruz? mu?
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi Sorunları: Bileşik Sözcükler Satır Sonlarında Nasıl Bölünür?
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi ve Stilistik
|
Link
|
|
|
Dilbilgisi, Bilişim ve Bilişsel Bilim
|
Link
|
|
|
Dilbilgisinden Kullanıma: Bilişsel Yaklaşım Çerçevesinde İşe Dayalı Dil Öğretim Malzemesi Oluşturma Önerisi
|
Link
|
|
|
Dilimizi Öğrenen Yabancılara Türkçenin Dil Bilgisi Nasıl Öğretilmelidir?
|
Link
|
|
|
Eksik Olan Dil Bilgisi Terimlerimiz Üzerine
|
Link
|
|
|
Evrensel Dilbilgisi ve Dilbilgisi Eşleştirme Modelleri: Dilin Zihindeki Durumuna Yaklaşımlar
|
Link
|
|
|
Fıtrat'ın Hayatı ve İlk Devir Özbekçedeki Dil Bilgisi Terimlerinin Günümüz Özbek ve Türkiye Türkçesindekilerle Karşılaştırılması
|
Link
|
|
|
Filolojik-Dil Bilgisi ve Dil Bilimi Kaynaklarında Türk Dilinin Söz Dizimsel Yapılarının Karşılaştırılması
|
Link
|
|
|
Gramer-Dil Bilgisi
|
Link
|
|
|
İkinci Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Türkçe Dilbilgisi Betimlemelerinin Görünümü
|
Link
|
|
|
İlk Dil Bilgisi Ders Kitabımız Medhal-İ Kavâ'id Hakkında
|
Link
|
|
|
İlköğretim Dilbilgisi Konularının Çocuğun Bilişsel Düzeyine Uygunluğu
|
Link
|
|
|
İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Kitaplarının Dil Bilgisi Bölümlerinin Değerlendirilmesi
|
Link
|
|
|
İlköğretim İkinci Kademede Dil Bilgisi Konularının Öğretimine İlişkin Türkçe Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi
|
Link
|
|
|
İlköğretim Okullarında Dil Bilgisi Öğretimi
|
Link
|
|
|
İlköğretim Okullarında Türkçe Dil Bilgisi Öğretimi (tanıtma)
|
Link
|
|
|
İlköğretim Türkçe Dilbilgisi Kitaplarının Öğreticilik Kavramı Bağlamında Eleştrisi
|
Link
|
|
|
İşlevsel Dil Bilgisinin Türkçe Öğretimindeki Yeri
|
Link
|
|
|
Kazak Dilinin Tarihi Grameri Adlı Eserden Kazakça Dil Bilgisi Terimleri
|
Link
|
|
|
Kırım Tatarcası Dilbilim ve Dilbilgisi Terimleri
|
Link
|
|
|
Mezun Oldukları Bölümlerin Öğretmenlerin Dilbilgisi Öğretimine İlişkin Görüşleri Üzerindeki Etkisi
|
Link
|
|
|
Ortaöğretim Dil Bilgisi Kitaplarında Dil Olgusu
|
Link
|
|
|
Ortaöğretim Dil Bilgisi Kitaplarındaki Ses Bilgisi ve Ses Bilimiyle İlgili Konular Üzerine Bir Değerlendirme
|
Link
|
|
|
Osmanlıca Dersleri I: Türk Dil Bilgisi
|
Link
|
|
|
Sekizinci Sınıf Türkçe Programındaki Dilbilgisi Hedeflerine İlişkin Öğretmen Görüşleri
|
Link
|
|
|
Standart Türkiye Türkçesi (STT) İçin Dil Bilgisi Uygulamalarında Kullanılacak İşaret ve Kısaltmalar
|
Link
|
|
|
Tepegözle Dilbilgisi Öğretimi
|
Link
|
|
|
Türk Dil Bilgisi Cümle Tahlili Örnekleri
|
Link
|
|
|
Türk Dil Bilgisi Öğretiminde Birleşik Fiillerin İşlenişi Üzerine
|
Link
|
|
|
Türk Dilcilerinin VIII. Kurultayında Türk Dil Bilgisi
|
Link
|
|
|
Türk Fiilinde "Kılınış"la "Görünüş" ve Dilbilgisi Kitaplarımız
|
Link
|
|
|
Türkçe Dil Bilgisi Öğretiminde Çözümleme Yönteminin Kullanımı
|
Link
|
|
|
Türkçe Dil Bilgisinde Durum ve Tamlayıcı Konusu
|
Link
|
|
|
Türkçe Dil Bilgisinde Terminoloji Sorunu
|
Link
|
|
|
Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk
|
Link
|
|
|
Türkçe Öğretiminde -Dilbilgisel- Bir Biçimbirim/Ulam Olan "Kip" Kavramının Biçimdizimdeki İşlevi ile Kavranma Düzeyi ve Geleneksel Dilbilgisi Eleştirisi
|
Link
|
|
|
Türkçe'nin İşlevsel Dilbilgisi ve Metin Kompozisyonu
|
Link
|
|
|
Türkçede Özne Belirtme ve Özne Yükleme: İşlevsel Dilbilgisi Çerçevesinde Bir Çalışma
|
Link
|
|
|
Üretici Dönüşümlü Dilbilgisi ve Türkçe Sözdizimi
|
Link
|
|
|
Üretimsel-Dönüşümlü Dilbilgisinin Türkçe'ye Uygulanması Üzerine Bir Gözlem
|
Link
|
|
|
Yabancı Dil Öğretiminde Dilbilgisi
|
Link
|
|
|
Yabancı Dil Öğretiminde Dilbilgisinin Yeri
|
Link
|
|
|
Yabancı Dil Öğretiminde Üretken-Dönüşümlü Dilbilgisinin Yeri
|
Link
|
|
 |
|
|
|
